Posts

Showing posts from November, 2018

PRE-INTERMEDIATE COURSE, AUTUMN 2018, CLASS 8

Image
We talked a lot about advice in this class… Sencillos consejos – simple advice Deberías ir/comer/beber etc…. – you should Es una buena idea ir/comer/beber etc… - it is a good idea to…. En tu lugar yo iría/comería/bebería – If I were you I would……
The conditional – to express the idea of “would” – is formed by adding an -ía to the end of the infinitive….
We practiced asking for and giving advice with the following problems…. ·No tengo dinero. ·Tengo un dolor de cabeza. ·Mi hijo de 6 años siempre se porta mal. ·Mi hija de 15 años no me escucha. ·Mi coche tiene 20 años y siempre está roto. ·No puedo encontrar pareja. Estoy muy solo/a. ·No me gusta mi trabajo. ·Mi jefe es un idiota y siempre me fastidia con trabajo extra. ·No me gusta la lluvia - ¡y vivo en Sligo! ·Mi profesor de español habla muy rápido y no entiendo nada. ·Me gusta ver la tele española, pero no entiendo mucho. ·Mi casa es muy fría.
We then looked at talking about the future…. Ir – yo iré, tú irás, él/ella irá, nosotros iremos, vosot…

BEGINNERS COURSE, WEDNESDAYS, CLASS 8

Image
In this lesson we talked about places in the city and we learnt how to ask directions La oficina de correos – The post office La piscina – The swimming pool La iglesia – the church La playa – the beach El banco – the bank La farmacia – The chemist’s El cine – the cinema El museo – the museum El supermercado – the supermarket La comisaría (de policía ) – the police station La estación de trenes – the train station La estación de autobuses – the bus station El aeropuerto – The airport Los semáforos – the traffic lights La tienda de ropa – la boutique El hospital – The hospital La oficina de turismo – the tourist office El aparcamiento – The parking place
A la izquierda de – on the left A la derecha de – on the right Siga –continue ; Siga todo recto – Go straight Gire – Turn Suba – go up Tome – take Cruce – cross Baje – go down La primera calle – The first street / road La segunda calle – The second street / road La tercera calle – The third street / road La cuarta calle – The third street / road


We …

BEGINNERS COURSE, TUESDAYS, AUTUMN 2018, CLASS 8

Image
We started the class watching a video.
We see it a second time with subtitles in Spanish.
Next we read the video dialogue and answer some questions.
Video NEEM 1 /NEEM Básico- Unidad 1 Hola, ¿Qué tal? - Subtitulado

Transcripción.
Eva: !Hola¡ ¿Qué tal? Me llamo Eva y tengo 22 años. Estudio Comunicación Audiovisual y vivo en Ponferrada con mi familia. Mi madre se llama Carmen.
Carmen: Hola, me llamo Carmen, tengo 49 años. Soy abogada y trabajo por las mañanas en un despacho. Soy de Valladolid, pero vivo en Ponferrada. Mi marido se llama Juan.
Juan: Hola ¿Qué tal?. Me llamo Juan y tengo 47 años. Soy profesor de literatura en un instituto. Vivo en Ponferrada pero soy de León. Tengo una hija: Eva.
Eva: Soy hija única, no tengo hermanos. Pero sí que tengo amigos.
Eva: !Hola Lucía¡
Lucía: !Hola Eva! ¿Qué tal estás?
Eva: Bien, ¿y tú?
Lucía: Muy bien.
Eva: Esta es mi amiga Lucía.
Lucía: !Hola¡ ¿Qué tal? Me llamo Lucía y tengo 22 años. Estudio Empresariales. Mi familia es de Barcelona. Eva y yo tenemos una …

INTERMEDIATE COURSE, AUTUMN 2018, CLASS 8

Image
A number of things came up in this class
We began by using the Imperfecto to describe the houses we lived in as children Mi casa tenía dos plantas. Era pequeña y vieja. Tenía tres dormitorios para 5 niños. Había un jardín en la parte de atrás, y otro al lado de la casa.
There are a series of words in Spanish that end in -ma but which are masculine Un problema Un sistema Un poema Un programa Un tema (but…. una poetisa – a female poet)
We talked about Federico Garcia Lorca, an Andalusian poet from the twenties and thirties. La frente – the forehead La obra maestra – the masterwork Brotar – to sprout, emerge Carcajada – chuckle, guffaw No cabía ya término medio – there was no middle ground
We then listened to, read and discussed a poem by García Lorca, La Aurora La aurora – the dawn


Escucha y lee el poema de García Lorca ¿En qué estado de ánimo estaba Lorca cuando estaba en Nueva York? Escribe las palabras del poema que expresan ese sentimiento.
La cadena - the chain           las raíces - roots�������…