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Showing posts from March, 2016

PRE-INTERMEDIATE COURSE, 2016, CLASS 10

In this class we revised the whole course briefly, and did a revision exercise. The solutions to the exercises are here and here.




BEGINNERS 2 COURSE, 2016, CLASS 9

This week we talked about places. We learnt different words and expressions to describe them and we put them into practice. Las ciudades – The cities We read two descriptions and we translated the words we did not understand. No muy lejos de Francia – Not very far from France Puerto – port Una ciudad de origen antiguo – A city with an ancient origin En el mundo entero – worldwide Una ciudad tranquila – a quiet city Muy cerca del océano Pacífico – Very close to the Pacific ocean Es bastante pequeña – It is rather small Hay muchas tiendas para comprar recuerdos – There are many shops to buy souvenirs
We talked about the uses of the verb “to be” in English à “ser” and “estar” Ser: To talk about what the city is like ¿Cómo es? – What is it like? Barcelona es muy moderna y dinámica – Barcelona is very modern and dynamic Antigua es una ciudad pequeña y tranquila – Antigua is a small and quiet city Estar: To talk about the location of the place ¿Dónde está? – Where is it? Barcelona está al noroeste de Españ…

BEGINNERS COURSE, 2016, CLASS 9

This week we learnt different words and phrases to talk about the weather – EL TIEMPO.
¿Qué tiempo hace? – What’s the weather like? Hace frío – It is cold Hace calor – It is warm Hace viento – It is windy Hace sol – It is sunny Hay nieve – It is snowy Está lloviendo – It is rainy / It is raining Hay cielos despejados / Está claro – There are clear skies Está nublado – It is cloudy ¿Qué tiempo hace en este momento / ahora / ahora mismo? – What’s the weather like in this momento / now / right now?
We also learnt the seasons of the year. – Las estaciones del año Verano – Summer Primavera – Spring Otoño – Autumn Invierno – Winter We learnt the cardinal points in Spanish…
Los puntos cardinales Norte – North Sur – South Este – East Oeste – West … and also the months of the year:
Los meses del año Enero – January Febrero – February Marzo – March Abril – April Mayo – May Junio – June Julio – July Agosto – August Septiembre – September Noviembre – November Diciembre – December * *In Spanish, we do not write the months of the…

PRE-INTERMEDIATE COURSE, 2016, CLASS 9

PRE-INTERMEDIATE COURSE, 2016, CLASS 9 To begin we revised some of the words for objects that we learned last week Un abrelatas – a tin opener Un cortaúñas – a nail clippers Una cuchara – a spoon Una vela – a candle Un sacacorchos – a corkscrew
We also practiced the question.. ¿Para qué sirve….? – what is it for? Una cuchara sirve para comer Una vela sirve para iluminar un espacio Una cartera sirve para contener/llevar dinero
We also revised the names of other objects on p.24 Un carrito de bebe – a stroller, buggy Una tabla de surf – a surf board Palos de golf – golf clubs Un casco – a helmet Una aspiradora – a hoover Juguetes – toys Una silla de ruedas – a wheelchair
We also learned  expressions in the listening El casco histórico – the old centre of the city (el casco – the helmet) Incluso – even
We then went on to listen to someone talk about their life We revised the preterite tense, one of the past tenses in Spanish AR verbs Trabajé, trabajaste, trabajó, trabajamos, trabajasteis, trabajaron IR/ER…

ELEMENTARY COURSE, 2016, CLASS 9

ELEMENTARY COURSE, 2016, CLASS 8
We began by revising expressions of frequency Todos los días – every day Todas las semanas Cada dos días – every two days Siempre – always A menudo – often A veces – sometimes Dos veces por semana – twice a week Tres veces por mes – three times a month
Voy al cine tres veces por año Lavo mi coche una vez por mes Me afeito cada dos días
We then revised rooms in a house and described our houses En la planta baja – on the ground floor En la primera planta – on the first floor Arriba – upstairs Hay un jardín en la parte de delante – there is a front garden Hay un jardín en la parte de atrás – there is a back garden Un césped – a lawn Flores – flowers Árboles – trees Hay tres cuartos de baño, cuatro dormitorios, un salón y una cocina-comedor
We also revised furniture Los Muebles – furniture Una lámpara – a lamp Una cama – a bed Una mesa – a table Un armario – a wardrobe Una silla – a chair Un televisor – a TV Una puerta – a door Una ventana – a window Una cómoda – a chest of d…

BEGINNERS 2 COURSE, 2016, CLASS 8

This week we talked about the present tense = El PRESENTE Spanish verbs are divided into three groups: Verbs that end with –AR : tocar, pasear, cantar, cocinar. Verbs that end with –ER: beber, comer, leer, aprender Verbs that end with –IR : vivir, compartir (to share), escribir In order to form the present time, we drop the ending and we add different ending depending on the group. Tocar: Yo toco, tú tocas, él toca, nosotros tocamos, vosotros tocáis, ellos tocan. Pasear: Yo paseo, tú paseas, él pasea, nosotros paseamos, vosotros paseáis, ellos pasean Escuchar: escucho, escuchas, escucha, escuchamos, escucháis, escuchan. Nadar: yo nado, tú nadas, él nada, nosotros nadamos, vosotros nadáis, ellos nadan. Cantar: canto, cantas, canta, cantamos, cantáis, cantan Bailar: bailo, bailas, baila, bailamos, bailáis, bailan. Comer: como, comes, come, comemos, coméis, comen. Leer: yo leo, tú lees, él lee, nosotros leemos, vosotros leéis, ellos leen. Aprender: yo aprendo, tú aprendes, él aprende, nosotros aprende…

BEGINNERS COURSE, 2016, CLASS 8

This week, we finished with the dialogues about guiding and directions.
Traduce y practica / translate and practice 1.¡Perdón! ¿Dónde está el banco, por favor? – Excuse me, where is the bank, please? El banco está a la derecha – The bank is on the right. ¿A la derecha? Muchas gracias. – On the right? Thank you very much. 2.¡Perdone! ¿Dónde está la playa? – Excuse me, where is the beach? Siga todo recto, y la playa está a la izquierda – Continue straight ahead and the beach i son the left. 3.¡Perdone! ¿Dónde está la iglesia de San Marcos, por favor? – Excuse me! Where is the church of San Marcos, please? Tome la primera calle a la derecha y la iglesia está a la derecha – Take the first roa don the right and the church is on the right. 4.¿Dónde está la comisaría, por favor? – Where is the police station, please? Suba esta calle y la comisaría está a la izquierda – Go up this road and the pólice station i son the left. 5.¡Oiga! ¿Hay un supermercado cerca de aquí? – Excuse me! Is there a supermark…

ELEMENTARY COURSE, 2016, CLASS 8

We revised some reflexive verbs Maquillarse – to put on makeup Afeitarse – to shave Levantarse – to get up, stand up Sentarse – to sit down Divertirse – to have a good time
As a reminder, to conjugate these reflexive verbs, we need reflexive pronouns Me levanto – I get up, stand up Te levantas – you get up, stand up Se levanta – he gets up, stands up.
We also learned how to talk about frequency in Spanish Siempre – always Nunca – never A veces – sometimes De vez en cuando – from time to time A menudo – often
Todos los días – every day Todas las semanas – every week Cada dos semanas – every two weeks Una vez por semana – once a week Dos veces por semana – twice a week.
Voy de vacaciones dos veces por año – I go on holidays twice a year Lavo el coche una vez por mes – I wash the car twice a month Me afeito cada dos días – I shave every two days
We also went on to learn about rooms in a house and furniture El salon – the living room La cocina – the kitchen El comedor – the dining room El cuarto de b…

PRE-INTERMEDIATE COURSE, 2016, CLASS 8

PRE-INTERMEDIATE COURSE, 2016, CLASS 8
We revised some everyday objects… Un sacacorchos – a corkscrew Un estuche – a case Un abrelatas – a tin-opener Unas tijeras - scissors Una llave – a key Una lata – a tin Una huevera – an eggcup Un cortaúñas – a nail-clippers Un mando a distancia – a remote-control Una pajita – a straw Una caja – a box Una vela – a candle Una pila – a battery Un móvil – a mobile Un tenedor – a fork We practiced the question ¿Para qué sirve? – What is it for? Un tenedor sirve para comer Una caja sirve para contener cosas Un cortaúñas sirve para cortar uñas Un mando a distancia sirve para apagar y encender aparatos electrónicos Una vela sirve para iluminar un espacio
We also practiced saying what something was made of Es de metal Es de cartón – cardboard Es de oro – it is gold (es dorado – it is gold coloured)
We did a listening where we came across the following vocab La oficina de objetos perdidos – the lost property office Ha traído – he has brought Una cartera – a wallet or folder Un p…